孩子在成長的過程中，總會犯這樣那樣的問題，身為家長我們總是害怕孩子變成熊孩子，所以總是急著插手去指責孩子的錯誤，反而錯過了讓孩子自我認知的最佳時機。
在遇到問題以後，我們可以嘗試先問這八個問題。
1、發生什麼事情了？
讓孩子有機會說話。
不要習慣性的先給問題定性，更不要上來先劈頭蓋臉的一頓罵。
先冷靜下來聽聽孩子的說辭，站在孩子的角度去瞭解一下事情的真相。
況且，讓孩子有機會說話，即使真的是他的錯，他也會因為有機會為自己辯解而比較甘心認錯。
2、你的感覺如何？
讓孩子情緒有個出口。
瞭解事情的經過後，先不要急著教育孩子。
孩子心裡受到的衝擊是主觀的感受，沒有對錯。很多時候，我們只是需要把自己的感受說出來而已。
科學研究表明，當一個人情緒強烈的時候，外在刺激不容易被腦部吸收。
也就是說，當一個人還有情緒的時候，別人說什麼他都會聽不進去。總要等到他心情平靜下來，才可能冷靜思考。所以如果我們希望孩子能夠聽得進去我們的意見，我們就需要先同理他的感情，讓他的情緒有個出口。
孩子夠冷靜之後，可以問他第三個問題。
3、你想要怎樣？
這時不管孩子說出什麼驚人之語，也不要驚慌，更不要害怕，而是冷靜的接著問他第四個問題。
4、那你覺得有些什麼辦法？
在這個階段，我們就要尊重孩子的「童言無忌」，給予孩子意見的足夠尊重。
我們也可以和孩子一起想點子，為孩子出謀劃策，和他一起去向解決的方法。這樣，孩子今後再遇到問題的時候，也會想著要向你求助。
等到再也想不出任何點子的時候，就可以問他第五個問題。
5、這些方法的後果會怎樣？
讓孩子去思考，並且瞭解，每一樣的解決方法背後都有一個你需要承擔的後果，你是否可以接受這個後果？
如果這個時候孩子，不能思考的明白。家長就要出現，幫助孩子去理清思路，告訴孩子後果是什麼。
但是這裡父母應該避免說教，只要陳述事實就可以了。
6、你決定怎麼做？
當分析完所有的情況和後果之後，孩子也會權衡利弊，選擇最有利的解決方式。而且，這一般也是最合理，最明智的選擇。
即便他的選擇不符合你的期待，也要尊重孩子的決定。如果你出爾反爾，以後恐怕孩子再也不會相信你。
何況，就算他選擇錯誤，他從這個錯誤中也可以學習到更珍貴難忘的教訓。
7、你希望我做什麼？
當孩子說出自己希望如何幫助他時，家長一定要積極表示支持。父母的支持是孩子堅強的後盾，這會讓孩子更有信心。
等到事情過去之後，問他最後一個問題。
8、下次我們該怎麼做？
等事情過去以後，給孩子審視自己的機會。反思自己的判斷和解決辦法是否有效，增強自己的判斷能力。
不少家長認為，自己的孩子年齡小，不具備解決問題的能力，實際上，即使是很小的孩子，也會運用一些策略和辦法來解決問題。
所以當孩子犯了錯誤之後，家長不妨試試先問以上八個問題，多練習幾次，孩子就會有自己解決問題的能力，不需要我們操心。
認識問題和解決問題的能力，才是孩子成長過程中最重要的能力和財富！
另外分享，爸爸的智慧！每天只問孩子 4句話，就能走進他的「內心」世界！
父母有時候是不是不明白孩子在想什麼
要如何走進孩子的內心呢？
有時候想跟孩子聊聊，但是卻不知道從個話題下手，
要如何走進孩子的內心呢？
有時候想跟孩子聊聊，但是卻不知道從個話題下手，
其實非常簡單！
只要有這 4個問題，你就可以了解他並教育他喔！
爸爸媽媽們都希望，自己的孩子能健康優秀，可教育方式卻可能事倍功半、吃力不討好。
今天分享一位父親對女兒獨特的教育方式，從來沒有輔導過女兒做功課，只是每天回來跟女兒聊十分鐘，他問了4個問題，便完成了家庭教育。
十分有效，值得推薦！
這四個問題是：
1、學校有什麼好事發生嗎？
2、今天你有什麼好的表現？
3、今天有什麼好收穫嗎？
4、有什麼需要爸爸的幫助嗎？
看似簡單的問題，背後其實蘊涵著豐富的含義...
第一個問題：
其實是在調查女兒的價值觀，了解她心裡面覺得哪些是好的，哪些是不好的
第二個問題：
實際上是在激勵女兒，增加她自信心
第三個問題：
是讓她回顧確認一下具體學到了什麼
第四個問題：
則有兩層意思，一是我很關心你，二是學習是你自己的事
就是這簡簡單單的四個問題，包含了很多關愛、關懷在裡面，事實上也證明非常有效。
親子互相扶持，孩子愉快成長，在教育理念中，要把孩子教育好，最關鍵的就是親子關係要處理好。
如果家長在孩子心中建立起絕對的責任：孩子相信家長無條件地愛著自己，相信家長所有批評、表揚，出發點都是為了自己好；孩子在潛意識裡對此完全相信的話，
那麼這種關係就是良性的，是相互關愛、支持、理解的穩定關係。
在這種情況下，教育孩子便是最簡單的事情。
但是，現實生活中，大部分人的親子關係是不穩定的，或者說是扭曲的，孩子並不能真正信任家長。
親子互相扶持，孩子愉快成長，在教育理念中，要把孩子教育好，最關鍵的就是親子關係要處理好。
如果家長在孩子心中建立起絕對的責任：孩子相信家長無條件地愛著自己，相信家長所有批評、表揚，出發點都是為了自己好；孩子在潛意識裡對此完全相信的話，
那麼這種關係就是良性的，是相互關愛、支持、理解的穩定關係。
在這種情況下，教育孩子便是最簡單的事情。
但是，現實生活中，大部分人的親子關係是不穩定的，或者說是扭曲的，孩子並不能真正信任家長。
父母都是愛自己子女的，但家長錯把愛的方式當成了愛，其實是一種無形的傷害！
比如給孩子最好的東西吃，最好的衣服穿，這只是一種愛的方式，並不是愛本身。
而家長們的愛也經常是有條件的，比如會出現只要這次考試得了前三名，就帶你去哪裡玩等等。
愛是一個生命喜歡另一個生命的感情，是一種平等的關係，是無條件的，是一種整體接納，是要讓對方能接收到的。
真正做一個好家長並不難。
要教育好孩子，一定要注意下面幾句話：
1、絕對禁止高壓、打罵孩子的做法，建立平等的關係。
2、真正地無條件愛孩子，給予孩子精神意義上的愛。
3、一定要尊重孩子的獨立人格。
4、用正面的方法教育孩子，時常對其鼓勵表揚。
5、調整親子關係，這是最重要的一點。
6、要注重孩子品格和精神的培養，而非一味的追求分數。
如果真正理解了以上的六句話，對孩子的教育便不難了。
比如給孩子最好的東西吃，最好的衣服穿，這只是一種愛的方式，並不是愛本身。
而家長們的愛也經常是有條件的，比如會出現只要這次考試得了前三名，就帶你去哪裡玩等等。
愛是一個生命喜歡另一個生命的感情，是一種平等的關係，是無條件的，是一種整體接納，是要讓對方能接收到的。
真正做一個好家長並不難。
要教育好孩子，一定要注意下面幾句話：
1、絕對禁止高壓、打罵孩子的做法，建立平等的關係。
2、真正地無條件愛孩子，給予孩子精神意義上的愛。
3、一定要尊重孩子的獨立人格。
4、用正面的方法教育孩子，時常對其鼓勵表揚。
5、調整親子關係，這是最重要的一點。
6、要注重孩子品格和精神的培養，而非一味的追求分數。
如果真正理解了以上的六句話，對孩子的教育便不難了。
教育是三分教，七分等。
三分教，是指教誨要適量。說教過多只會讓孩子會產生逆反心理，這樣就適得其反了。
七分等，是指父母要尊重孩子的天賦秉性、成長步調，對孩子要保有耐心，讓孩子去嘗試、去體驗、去失敗、去成功。
孩子的成長，需時日和世事的打磨，絕不可能一蹴而就。
揠苗助長，只能得不償失。父母有慈愛的德行修養，子女便會有善根福德。
孩子的成長過程，有時要爸媽的引導，有時，要學會放手。讓他們自我探索。
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